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![Observatorio de Tecnología Educativa nº 86. Vocaroo: me lo dices o me lo cuentas]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 86. Vocaroo: me lo dices o me lo cuentas")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 86. Vocaroo: me lo dices o me lo cuentas
Luis de Mena Álvarez es docente y director Pedagógico en el centro concertado Santísima Trinidad en Zamora y nos presenta el artículo "Vocar...![Redescubrir la enseñanza]( "Redescubrir la enseñanza")
Redescubrir la enseñanza
Redescubrir la enseñanza presenta la afirmación innovadora de que la enseñanza no tiene por qué ser percibida necesariamente como un acto de...![Guía para docentes y asesores españoles en Francia 2022-2023]( "Guía para docentes y asesores españoles en Francia 2022-2023")
Guía para docentes y asesores españoles en Francia 2022-2023
La Guía para docentes y asesores españoles en Francia 2022-23, destinada al profesorado que se incorpora a la acción educativa del MEFP en d...![Escritura creativa en el aula: una propuesta didáctica para Educación Primaria]( "Escritura creativa en el aula: una propuesta didáctica para Educación Primaria")
Escritura creativa en el aula: una propuesta didáctica para Educación Primaria
La escritura creativa puede trabajarse en el aula empleando la metodología que se usa en un taller de escritura. Su objetivo es trabajar la ...![Boletín Informativo INEE N.º 10 julio 2022]( "Boletín Informativo INEE N.º 10 julio 2022")
Boletín Informativo INEE N.º 10 julio 2022
Boletín Informativo INEE N.º 10 julio 2022. El Boletín Informativo del INEE es una publicación periódica que presenta información sobre las ...![Buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible nº 5. El mundo que queremos. Una experiencia globalizadora a través del aprendizaje basado en proyectos]( "Buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible nº 5. El mundo que queremos. Una experiencia globalizadora a través del aprendizaje basado en proyectos")
Buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible nº 5. El mundo que queremos. Una experiencia globalizadora a través del aprendizaje basado en proyectos
La colección de buenas prácticas de educación para el desarrollo sostenible nace con la vocación de ofrecer diferentes puntos de vista en la...![Boletín de novedades nº 37. Enero-Febrero 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional]( "Boletín de novedades nº 37. Enero-Febrero 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional")
Boletín de novedades nº 37. Enero-Febrero 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional
![Observatorio de Tecnología Educativa nº 83. Piktochart: porque una infografía vale más que mil palabras]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 83. Piktochart: porque una infografía vale más que mil palabras")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 83. Piktochart: porque una infografía vale más que mil palabras
Jesús Vicente Barberá Blasco es profesor de FOL en el CIP FP Ausias March de Valencia y asesor y Asesor Técnico Docente en la Subdirección G...![La informática en la educación escolar en Europa. Informe Eurydice]( "La informática en la educación escolar en Europa. Informe Eurydice")
La informática en la educación escolar en Europa. Informe Eurydice
![Boletín de Seguridad de la Información nº 15]( "Boletín de Seguridad de la Información nº 15")
Boletín de Seguridad de la Información nº 15
Boletín Informativo de la Subdirección General de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para la seguridad de los usuarios de Intern...![Hacia la equidad y la inclusión enseñanza superior en Europa. Informe Eurydice]( "Hacia la equidad y la inclusión enseñanza superior en Europa. Informe Eurydice")
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![Observatorio de Tecnología Educativa nº 84. H5P: crear, compartir, evaluar, reutilizar, etc]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 84. H5P: crear, compartir, evaluar, reutilizar, etc")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 84. H5P: crear, compartir, evaluar, reutilizar, etc
Julio Pacheco Aparicio es profesor del departamento de informática del IES Álvaro Falomir y profesor asociado del departamento de Geometría ...![Guía para docentes y asesores españoles en Rusia. 2022-2023]( "Guía para docentes y asesores españoles en Rusia. 2022-2023")
Guía para docentes y asesores españoles en Rusia. 2022-2023
La ¿Guía para docentes y asesores españoles en Rusia¿ pretende resultar de ayuda para los nuevos docentes y asesores que anualmente se incor...![Radiografía de la brecha de género en la formación STEAM. Un estudio en detalle de la trayectoria educativa de niñas y mujeres en España]( "Radiografía de la brecha de género en la formación STEAM. Un estudio en detalle de la trayectoria educativa de niñas y mujeres en España")
Radiografía de la brecha de género en la formación STEAM. Un estudio en detalle de la trayectoria educativa de niñas y mujeres en España
Este informe de la Alianza STEAM es el primer volumen de la colección Niñas en pie de Ciencia, una mirada atenta sobre la brecha de género e...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 81. Selfie emprendedor. Proyecto colaborativo en línea de Formación Profesional]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 81. Selfie emprendedor. Proyecto colaborativo en línea de Formación Profesional")
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Selfie emprendedor. Proyecto colaborativo en línea de Formación Profesional, es un proyecto desarrollado por Paz Fernández de Vera, Isabel G...![Experiencias de aula Code INTEF nº 7. FP sobre ruedas]( "Experiencias de aula Code INTEF nº 7. FP sobre ruedas")
Experiencias de aula Code INTEF nº 7. FP sobre ruedas
Ángel Abalde Barros y Nuria Casal Fernández, dos docentes del Colegio Hogar Afundación de Vigo, nos presentan esta experiencia con un impact...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 87. TinyTap: aprender jugando]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 87. TinyTap: aprender jugando")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 87. TinyTap: aprender jugando
Rubén Molinero Malvido ejerce como Maestro de Educación Infantil en el CEIP Balaídos de Vigo y nos presenta el artículo "TinyTap: aprender j...![Boletín Informativo nº 34 Junio 2022. Eurydice España - Redie]( "Boletín Informativo nº 34 Junio 2022. Eurydice España - Redie")
Boletín Informativo nº 34 Junio 2022. Eurydice España - Redie
![Guía para docentes y asesores españoles en Bélgica 2022-2023]( "Guía para docentes y asesores españoles en Bélgica 2022-2023")
Guía para docentes y asesores españoles en Bélgica 2022-2023
La guía para docentes y asesores en Bélgica 2022-2023 es una publicación que proporciona una serie de datos y consejos útiles para el person...![Estructuras de los sistemas educativos europeos 2021/22]( "Estructuras de los sistemas educativos europeos 2021/22")
Estructuras de los sistemas educativos europeos 2021/22
Esta publicación ofrece información concisa sobre la duración de la educación/formación obligatoria en 39 sistemas educativos europeos de 37...![Guía para docentes y asesores españoles en Estados Unidos 2022-2023]( "Guía para docentes y asesores españoles en Estados Unidos 2022-2023")
Guía para docentes y asesores españoles en Estados Unidos 2022-2023
La guía está dirigida a docentes y asesores que se incorporan a la Acción Educativa Exterior del MEFP en Estados Unidos. Es un documento emi...![Colección de boas prácticas de educación para o desenvolvemento sustentábel Nº3. Conferencia Internacional de Mozos: Coidemos o Planeta CONFINT]( "Colección de boas prácticas de educación para o desenvolvemento sustentábel Nº3. Conferencia Internacional de Mozos: Coidemos o Planeta CONFINT")
Colección de boas prácticas de educación para o desenvolvemento sustentábel Nº3. Conferencia Internacional de Mozos: Coidemos o Planeta CONFINT
La Conferencia Internacional de Jóvenes Cuidemos del Planeta (CONFINT) es un proceso que invita a jóvenes de todo el mundo a reflexionar y a...![Colección boas prácticas de educación para o desenvolvemento sustentábel. Nº 1. Escolas cara a sostibilidade en Rede - ESenRED]( "Colección boas prácticas de educación para o desenvolvemento sustentábel. Nº 1. Escolas cara a sostibilidade en Rede - ESenRED")
Colección boas prácticas de educación para o desenvolvemento sustentábel. Nº 1. Escolas cara a sostibilidade en Rede - ESenRED
ESenRED (Escuelas hacia la Sostenibilidad en Red) es la red estatal de redes de centros educativos sostenibles no universitarios promovidas ...![Igualdad en cifras MEFP 2022. Aulas por la igualdad]( "Igualdad en cifras MEFP 2022. Aulas por la igualdad")
Igualdad en cifras MEFP 2022. Aulas por la igualdad
Igualdad en Cifras MEFP nació el 8 de marzo de 2019 con la vocación de ser una ventana abierta a la ciudadanía y visibilizar la progresiva i...![Hacia la equidad y la inclusión en la enseñanza superior en Europa. Informe de Eurydice]( "Hacia la equidad y la inclusión en la enseñanza superior en Europa. Informe de Eurydice")
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¿Cuál es la posición de los países europeos en lo que respecta a la equidad y la inclusión de sus sistemas de educación superior? ¿Cuentan c...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 83. Ura Basamortuan. Agua en el desierto]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 83. Ura Basamortuan. Agua en el desierto")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 83. Ura Basamortuan. Agua en el desierto
Ura Basamortuan. Agua en el desierto, es un reto que se plantea al alumnado del ciclo formativo de Grado Superior en Mecatrónica Industrial ...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 79. Viaje a Marte. Proyecto de gamificación para Cultura Científica de 4.º ESO]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 79. Viaje a Marte. Proyecto de gamificación para Cultura Científica de 4.º ESO")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 79. Viaje a Marte. Proyecto de gamificación para Cultura Científica de 4.º ESO
El proyecto Viaje a Marte, diseñado por Martín Núñez Calleja, es una forma de acometer, mediante estrategias de gamificación y uso de las te...![Boletín Informativo nº 35 Agosto 2022. Eurydice España - Redie]( "Boletín Informativo nº 35 Agosto 2022. Eurydice España - Redie")
Boletín Informativo nº 35 Agosto 2022. Eurydice España - Redie
![Teaching in Focus 43. ¿Qué hace que el acceso de los estudiantes al aprendizaje digital sea más equitativo?]( "Teaching in Focus 43. ¿Qué hace que el acceso de los estudiantes al aprendizaje digital sea más equitativo?")
Teaching in Focus 43. ¿Qué hace que el acceso de los estudiantes al aprendizaje digital sea más equitativo?
Teaching in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cad...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 72. The BAMAK Quest]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 72. The BAMAK Quest")
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"The BAMAK Quest. Creación de un videojuego entre FP y Primaria" es proyecto de creación de un videojuego entre el alumnado del CFGS de Desa...![Español básico para Brasil]( "Español básico para Brasil")
Español básico para Brasil
El libro "Español básico para Brasil" se dirige a hablantes de portugués brasileño sin conocimientos previos de español interesados en apren...![Guía para docentes y asesores españoles en Países Bajos 2022-2023]( "Guía para docentes y asesores españoles en Países Bajos 2022-2023")
Guía para docentes y asesores españoles en Países Bajos 2022-2023
La guía para docentes y asesores en Países Bajos 2022-2023 es una publicación que proporciona una serie de datos y consejos útiles para el p...![Salarios y complementos del profesorado y los directores de centros educativos en Europa 2019/20]( "Salarios y complementos del profesorado y los directores de centros educativos en Europa 2019/20")
Salarios y complementos del profesorado y los directores de centros educativos en Europa 2019/20
Este informe analiza los salarios oficiales del profesorado y directores/as de centros de educación infantil, primaria y secundaria general ...![Proyecto EDIA nº 93. Lights on! Ciencias Naturales. Educación Primaria]( "Proyecto EDIA nº 93. Lights on! Ciencias Naturales. Educación Primaria")
Proyecto EDIA nº 93. Lights on! Ciencias Naturales. Educación Primaria
"Lights on!" es un REA para el área de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria, planteado a través de la metodología AICLE: Aprendiza...![Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2022-2023]( "Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2022-2023")
Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2022-2023
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ESenRED (Escuelas hacia la Sostenibilidad en Red) es la red estatal de redes de centros educativos sostenibles no universitarios promovidas ...![Boletín de novedades nº 40. Julio-Agosto 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional]( "Boletín de novedades nº 40. Julio-Agosto 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional")
Boletín de novedades nº 40. Julio-Agosto 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional
![Tecla nº 3/2022. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda]( "Tecla nº 3/2022. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda")
Tecla nº 3/2022. Revista de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda
TECLA es una revista digital de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda que está dedicada a la enseñanza del español como len...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 80. Storytelling Robots! Creatividad, robótica y aprendizaje-servicio en clase de Inglés]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 80. Storytelling Robots! Creatividad, robótica y aprendizaje-servicio en clase de Inglés")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 80. Storytelling Robots! Creatividad, robótica y aprendizaje-servicio en clase de Inglés
Experiencia educativa diseñada para la etapa de Primaria, en la cual, a través de la robótica educativa, la creación audiovisual, el aprendi...![EDIF 81. ¿Por qué existe un desequilibrio en la proporción de hombres y mujeres en la docencia?]( "EDIF 81. ¿Por qué existe un desequilibrio en la proporción de hombres y mujeres en la docencia?")
EDIF 81. ¿Por qué existe un desequilibrio en la proporción de hombres y mujeres en la docencia?
Education Indicators in Focus es un breve boletín elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en...![Guía para docentes y asesores españoles en Luxemburgo | 2022-2023]( "Guía para docentes y asesores españoles en Luxemburgo | 2022-2023")
Guía para docentes y asesores españoles en Luxemburgo | 2022-2023
Publicación que proporciona una serie de datos y consejos útiles para el nuevo profesorado español destinado en los distintos programas de l...![Español básico para Brasil (Audios)]( "Español básico para Brasil (Audios)")
Español básico para Brasil (Audios)
El libro "Español básico para Brasil" se dirige a hablantes de portugués brasileño sin conocimientos previos de español interesados en apren...![Terrorism in Spain. Unit of work on the history of Spain 16-17 year old secondary school students]( "Terrorism in Spain. Unit of work on the history of Spain 16-17 year old secondary school students")
Terrorism in Spain. Unit of work on the history of Spain 16-17 year old secondary school students
![Estudio piloto exploratorio sobre la segregación escolar del alumnado gitano]( "Estudio piloto exploratorio sobre la segregación escolar del alumnado gitano")
Estudio piloto exploratorio sobre la segregación escolar del alumnado gitano
El MEFP, a través de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, propuso, en 2019, la realización de un estudio piloto sob...![Victims of terrorism and human rights. Unit of work 14-15 year old secondary school students]( "Victims of terrorism and human rights. Unit of work 14-15 year old secondary school students")
Victims of terrorism and human rights. Unit of work 14-15 year old secondary school students
![Boletín de novedades nº 38. Marzo-Abril 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional]( "Boletín de novedades nº 38. Marzo-Abril 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional")
Boletín de novedades nº 38. Marzo-Abril 2022. Ministerio de Educación y Formación Profesional
![Secciones Bilingües de español en Europa central, oriental y China. Guía 2022-2023]( "Secciones Bilingües de español en Europa central, oriental y China. Guía 2022-2023")
Secciones Bilingües de español en Europa central, oriental y China. Guía 2022-2023
Esta guía tiene como destinatarios a los potenciales candidatos y a los docentes en activo en el programa de Secciones Bilingües en español ...![Experiencias Educativas Inspiradoras Nº 85. Strange numbers. Gamificando el cálculo mental]( "Experiencias Educativas Inspiradoras Nº 85. Strange numbers. Gamificando el cálculo mental")
Experiencias Educativas Inspiradoras Nº 85. Strange numbers. Gamificando el cálculo mental
El proyecto Strange numbers. Gamificando el cálculo mental, es una gamificación de cálculo para niños y niñas de 6.º de Primaria basada en l...![Profesorado visitante en Canadá. Guía 2023-2024]( "Profesorado visitante en Canadá. Guía 2023-2024")
Profesorado visitante en Canadá. Guía 2023-2024
Guía de profesorado visitante en Canadá es una publicación anual de la Consejería de Educación en Estados Unidos y Canadá. Su principal obje...![Boletín de educación educaINEE nº 74. TIMSS 2019. Resultados sobre conciencia medioambiental]( "Boletín de educación educaINEE nº 74. TIMSS 2019. Resultados sobre conciencia medioambiental")
Boletín de educación educaINEE nº 74. TIMSS 2019. Resultados sobre conciencia medioambiental
Con el objetivo de evaluar en qué medida los estudiantes han aprendido a proteger el medio ambiente, la Asociación Internacional para la Eva...
