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![Agenda Urbana Española. Una guía para Educación Primaria]( "Agenda Urbana Española. Una guía para Educación Primaria")
Agenda Urbana Española. Una guía para Educación Primaria
Se trata de una traducción de los objetivos de la Agenda Urbana española a un lenguaje fácil y cercano para la comunidad infantil que, de un...![Boletín de educación educainee nº 60. TALIS 2018. Volumen II. Evaluación del profesorado]( "Boletín de educación educainee nº 60. TALIS 2018. Volumen II. Evaluación del profesorado")
Boletín de educación educainee nº 60. TALIS 2018. Volumen II. Evaluación del profesorado
La evaluación formal de los docentes se refiere tanto a emitir un juicio como a proporcionar información sobre sus competencias y rendimient...![Guía para auxiliares de conversación españoles en Australia. Curso 2020-2021]( "Guía para auxiliares de conversación españoles en Australia. Curso 2020-2021")
Guía para auxiliares de conversación españoles en Australia. Curso 2020-2021
La Guía para auxiliares de conversación españoles en Australia es una publicación anual dirigida a los auxiliares de conversación españoles ...![EDIF 50. El nivel educativo alcanzado y la inversión en educación en los países iberoamericanos]( "EDIF 50. El nivel educativo alcanzado y la inversión en educación en los países iberoamericanos")
EDIF 50. El nivel educativo alcanzado y la inversión en educación en los países iberoamericanos
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Proyecto EDIA nº 60. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 7. Formación Profesional]( "Proyecto EDIA nº 60. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 7. Formación Profesional")
Proyecto EDIA nº 60. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 7. Formación Profesional
"Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 7" es el séptimo de una serie de once recursos educativos abierto (REA) que abordan el módulo de...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 22. Sumas que multiplican. Aprendiendo a hacer robots]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 22. Sumas que multiplican. Aprendiendo a hacer robots")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 22. Sumas que multiplican. Aprendiendo a hacer robots
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Sumas que multiplican. Aprendiendo a ha...![Revista de educación nº 390. October-December 2020]( "Revista de educación nº 390. October-December 2020")
Revista de educación nº 390. October-December 2020
Artículos incluidos en este número de la revista: Origins of the institutionalization of film training in Spain. The academies for the train...![Mis unidades de español. Segundo cuatrimestre. B1.2. ALCE]( "Mis unidades de español. Segundo cuatrimestre. B1.2. ALCE")
Mis unidades de español. Segundo cuatrimestre. B1.2. ALCE
El cuaderno para el alumno Mis unidades de español B1.2 Segundo cuatrimestre contiene las unidades 6 a 9 pertenecientes al subnivel B1.2 del...![Proyecto EDIA nº 30. Investigando la actividad científica. Física y Química. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 30. Investigando la actividad científica. Física y Química. Educación Secundaria")
Proyecto EDIA nº 30. Investigando la actividad científica. Física y Química. Educación Secundaria
El REA Investigando la actividad científica está dirigido al alumnado de 2.º de ESO (aunque también es adecuado para otros cursos) y plantea...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 25. Supercontables. Proyecto de Gamificación para Técnica Contable]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 25. Supercontables. Proyecto de Gamificación para Técnica Contable")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 25. Supercontables. Proyecto de Gamificación para Técnica Contable
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Supercontables. Proyecto de Gamificació...![El primer ciclo de la Educación Infantil en las CC. AA. a través de la revisión normativa]( "El primer ciclo de la Educación Infantil en las CC. AA. a través de la revisión normativa")
El primer ciclo de la Educación Infantil en las CC. AA. a través de la revisión normativa
El primer ciclo de Educación Infantil es la etapa del sistema educativo que presenta una mayor diversidad en su organización, provisión y re...![EDIF 68. ¿Cuáles son las características de la Formación Profesional en la Educación Secundaria de segundo ciclo?]( "EDIF 68. ¿Cuáles son las características de la Formación Profesional en la Educación Secundaria de segundo ciclo?")
EDIF 68. ¿Cuáles son las características de la Formación Profesional en la Educación Secundaria de segundo ciclo?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Aprender español con cortos]( "Aprender español con cortos")
Aprender español con cortos
"Aprender español con cortos" contiene seis unidades con ejercicios de Español como Lengua Extranjera, creadas a partir de seis cortometraje...![Revista de educación nº 392. Abril-Junio 2021]( "Revista de educación nº 392. Abril-Junio 2021")
Revista de educación nº 392. Abril-Junio 2021
Perfil emprendedor de estudiantes universitarios: un modelo predictivo ; La Administración y el profesorado: Prácticas educativas basadas en...![La radicalización violenta. Unidad didáctica para Psicología. 2º Bachillerato]( "La radicalización violenta. Unidad didáctica para Psicología. 2º Bachillerato")
La radicalización violenta. Unidad didáctica para Psicología. 2º Bachillerato
El proyecto educativo "Memoria y prevención del terrorismo" está conformado por una serie de unidades didácticas que tratan el tema del terr...![Teaching In Focus 22. ¿Quién quiere ser docente y por qué?]( "Teaching In Focus 22. ¿Quién quiere ser docente y por qué?")
Teaching In Focus 22. ¿Quién quiere ser docente y por qué?
De media, en los países de la OCDE, un 4,2 % del alumnado de 15 años aspira a trabajar como docente. Esta proporción es superior al porcenta...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 29. TouchCast Studio. Crea y edita vídeos interactivos]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 29. TouchCast Studio. Crea y edita vídeos interactivos")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 29. TouchCast Studio. Crea y edita vídeos interactivos
En este artículo perteneciente a las publicaciones del Observatorio de Tecnología Educativa, el autor, Antonio Gálvez Amo, analiza la herram...![El español en el contexto de la integración latinoamericana: interculturalidad, diversidad lingüística, política lingüística y enseñanza]( "El español en el contexto de la integración latinoamericana: interculturalidad, diversidad lingüística, política lingüística y enseñanza")
El español en el contexto de la integración latinoamericana: interculturalidad, diversidad lingüística, política lingüística y enseñanza
Esta obra recoge diversos trabajos presentes en el evento homónimo. En ellos se reflexiona sobre la importancia de la enseñanza del español ...![Salarios y complementos del profesorado y los directores de centros educativos en Europa 2018/19]( "Salarios y complementos del profesorado y los directores de centros educativos en Europa 2018/19")
Salarios y complementos del profesorado y los directores de centros educativos en Europa 2018/19
El informe analiza los salarios oficiales de los profesores y directores de centros de educación infantil, primaria y secundaria general en ...![Teaching in Focus 30. Marco conceptual del bienestar del profesorado: contribuciones de TALIS 2018]( "Teaching in Focus 30. Marco conceptual del bienestar del profesorado: contribuciones de TALIS 2018")
Teaching in Focus 30. Marco conceptual del bienestar del profesorado: contribuciones de TALIS 2018
El propósito del marco conceptual del bienestar del profesorado de la OCDE es orientar la recopilación de datos y los análisis que abordan l...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 29. Así de fácil. Tutoriales de Robótica, Experimentos Mágicos y Televisión]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 29. Así de fácil. Tutoriales de Robótica, Experimentos Mágicos y Televisión")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 29. Así de fácil. Tutoriales de Robótica, Experimentos Mágicos y Televisión
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Así de fácil. Tutoriales de Robótica, E...![EDIF 55. ¿Cuáles son las diferencias de género y cómo se reflejan en el mercado laboral en los diferentes campos de estudio?]( "EDIF 55. ¿Cuáles son las diferencias de género y cómo se reflejan en el mercado laboral en los diferentes campos de estudio?")
EDIF 55. ¿Cuáles son las diferencias de género y cómo se reflejan en el mercado laboral en los diferentes campos de estudio?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Premios Miguel Hernández 2019]( "Premios Miguel Hernández 2019")
Premios Miguel Hernández 2019
Los premios Miguel Hernández tienen como objetivo reconocer las iniciativas que llevan a cabo en España diversas instituciones encaminadas a...![EDIF 65. ¿Cuál es el nivel educativo alcanzado y sus consecuencias en el mercado de trabajo de los adultos nacidos en el extranjero en comparación con los de sus compañeros nativos?]( "EDIF 65. ¿Cuál es el nivel educativo alcanzado y sus consecuencias en el mercado de trabajo de los adultos nacidos en el extranjero en comparación con los de sus compañeros nativos?")
EDIF 65. ¿Cuál es el nivel educativo alcanzado y sus consecuencias en el mercado de trabajo de los adultos nacidos en el extranjero en comparación con los de sus compañeros nativos?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![IEA Compass Briefs in Education. Nº 9]( "IEA Compass Briefs in Education. Nº 9")
IEA Compass Briefs in Education. Nº 9
Conocimiento cívico y tolerancia hacia los inmigrantes en Europa. ¿Qué similitudes tienen el conocimiento cívico de la juventud y las actitudes ante la igualdad de derechos de los inmigrantes en los países europeos?
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Teaching in Focus 31. Cómo el profesorado difiere en sus percepciones de liderazgo pedagógico: conjunto de datos de docentes según TALIS 2018]( "Teaching in Focus 31. Cómo el profesorado difiere en sus percepciones de liderazgo pedagógico: conjunto de datos de docentes según TALIS 2018")
Teaching in Focus 31. Cómo el profesorado difiere en sus percepciones de liderazgo pedagógico: conjunto de datos de docentes según TALIS 2018
El liderazgo pedagógico se define por cinco competencias de acción, medidas por el Estudio TALIS: 1) el enfoque en el aprendizaje; 2) el seg...![redELE nº 32. Revista electrónica de didáctica. Español como lengua extranjera]( "redELE nº 32. Revista electrónica de didáctica. Español como lengua extranjera")
redELE nº 32. Revista electrónica de didáctica. Español como lengua extranjera
La revista redELE es una publicación del Ministerio de Educación y Formación Profesional de España especializada en la enseñanza de Español ...![Teaching in Focus 29. Apoyo y orientación del profesorado novel: datos de TALIS 2018]( "Teaching in Focus 29. Apoyo y orientación del profesorado novel: datos de TALIS 2018")
Teaching in Focus 29. Apoyo y orientación del profesorado novel: datos de TALIS 2018
En el promedio de la OCDE, el profesorado novel es más propenso que el profesorado experimentado a considerar "beneficiar a las personas más...![Terrorismoa Espainian. Geografia eta Historiarako. Unitate didaktikoa. DBHKO 4. Maila. Irakasleentzako liburuxka]( "Terrorismoa Espainian. Geografia eta Historiarako. Unitate didaktikoa. DBHKO 4. Maila. Irakasleentzako liburuxka")
Terrorismoa Espainian. Geografia eta Historiarako. Unitate didaktikoa. DBHKO 4. Maila. Irakasleentzako liburuxka
Esta unidad didáctica se presenta como un instrumento completo que ponemos a disposición del docente para que pueda trabajarla directamente ...![Materiales para la enseñanza multicultural nº 28]( "Materiales para la enseñanza multicultural nº 28")
Materiales para la enseñanza multicultural nº 28
Mirando al futuro
Materiales para la enseñanza multicultural es una publicación periódica de la Consejería de Educación en Estados Unidos y Canadá. Sus objeti...![Terrorismoaren biktimak eta giza eskubideak. Balio etikoetarako. Unitate didaktikoa. DBH4]( "Terrorismoaren biktimak eta giza eskubideak. Balio etikoetarako. Unitate didaktikoa. DBH4")
Terrorismoaren biktimak eta giza eskubideak. Balio etikoetarako. Unitate didaktikoa. DBH4
En este tema aborda los derechos humanos. El alumno trabaja especialmente con textos periodísticos: pudiendo utilizar lo aprendido en otras ...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 33. Compartimos en el aula con Gsuite]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 33. Compartimos en el aula con Gsuite")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 33. Compartimos en el aula con Gsuite
Fernando Villar Palomar, maestro de Educación Primaria, Licenciado en Psicopedagogía y con Máster en Innovación e Investigación Educativa, p...![Proyecto EDIA nº 27. S.O.S. ¡Salvemos la lengua! Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 27. S.O.S. ¡Salvemos la lengua! Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria")
Proyecto EDIA nº 27. S.O.S. ¡Salvemos la lengua! Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria
El REA SOS ¡Salvemos la lengua! propone el reto de formar una Academia y convertir a los estudiantes en miembros expertos que opinen y ayude...![Proyecto EDIA nº 42. Investigando las fuerzas. Física y Química. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 42. Investigando las fuerzas. Física y Química. Educación Secundaria")
Proyecto EDIA nº 42. Investigando las fuerzas. Física y Química. Educación Secundaria
El REA "Investigando fuerzas" está dirigida al alumnado de 2º de ESO, de la materia de Física y Química (aunque también es adecuado para otr...![PISA in Focus 94. ¿Estudiar en un centro rural supone alguna diferencia en el método y el contenido del aprendizaje?]( "PISA in Focus 94. ¿Estudiar en un centro rural supone alguna diferencia en el método y el contenido del aprendizaje?")
PISA in Focus 94. ¿Estudiar en un centro rural supone alguna diferencia en el método y el contenido del aprendizaje?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Proyecto EDIA nº 51. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 2. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional]( "Proyecto EDIA nº 51. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 2. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional")
Proyecto EDIA nº 51. Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 2. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Formación Profesional
Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 2 es el tercero de una serie de once recursos educativos abierto (REA) que abordan el módulo de "...![Mis unidades de español. Segundo cuatrimestre. C1. ALCE. Aula Internacional. Serie azul]( "Mis unidades de español. Segundo cuatrimestre. C1. ALCE. Aula Internacional. Serie azul")
Mis unidades de español. Segundo cuatrimestre. C1. ALCE. Aula Internacional. Serie azul
El cuaderno para el alumno Mis unidades de español C1 Serie azul. Segundo cuatrimestre contiene las unidades 4, 5 y 6 pertenecientes a la et...![Cuadernos de Rabat nº 36]( "Cuadernos de Rabat nº 36")
Cuadernos de Rabat nº 36
Cuadernos de Rabat es la revista de la Consejería de Educación dedicada a contenidos de didáctica y metodología en la enseñanza ELE. En el p...![Proyecto EDIA nº 26. Yo soy influencer saludable. Educación física. Educación Secundaria]( "Proyecto EDIA nº 26. Yo soy influencer saludable. Educación física. Educación Secundaria")
Proyecto EDIA nº 26. Yo soy influencer saludable. Educación física. Educación Secundaria
El REA "Yo soy influencer saludable" es un proyecto que promueve los hábitos saludables entre el alumnado y que finaliza con la creación y d...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 31. Construyendo Ciudadanía Europea. Trabajo colaborativo internacional a través de la Educación Mediática]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 31. Construyendo Ciudadanía Europea. Trabajo colaborativo internacional a través de la Educación Mediática")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 31. Construyendo Ciudadanía Europea. Trabajo colaborativo internacional a través de la Educación Mediática
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "Construyendo Ciudadanía Europea: Trabaj...![El debate europeo sobre la calidad de la Educación Infantil]( "El debate europeo sobre la calidad de la Educación Infantil")
El debate europeo sobre la calidad de la Educación Infantil
La idea de calidad en la etapa infantil es desde hace años un debate recurrente en España y se desenvuelve dentro de unos parámetros muy des...![Guía para la elaboración de pruebas de evaluación educativa]( "Guía para la elaboración de pruebas de evaluación educativa")
Guía para la elaboración de pruebas de evaluación educativa
La evaluación educativa es un proceso esencial para realizar con garantías el diagnóstico y mejora de cualquier sistema educativo. Su diseño...![Guía para auxiliares de conversación en el Reino Unido 2020]( "Guía para auxiliares de conversación en el Reino Unido 2020")
Guía para auxiliares de conversación en el Reino Unido 2020
La Guía para auxiliares de conversación en el Reino Unido 2020 incluye información sobre los siguientes aspectos: - Preparación para incorpo...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 38. Draw.io: Mucho más que mapas mentales.]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 38. Draw.io: Mucho más que mapas mentales.")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 38. Draw.io: Mucho más que mapas mentales.
Jorge Vázquez Fernando profesor de Tecnologías y Física y Química del colegio Villalkor en Alcorcón (Madrid), nos presenta el artículo "Draw...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 30. OBS Studio: cómo crear los manuales del futuro]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 30. OBS Studio: cómo crear los manuales del futuro")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 30. OBS Studio: cómo crear los manuales del futuro
Desde el Observatorio de Tecnología Educativa, os presentamos el artículo "OBS Studio: cómo crear los manuales del futuro" elaborado por Aza...![EDIF 58. ¿Qué diferencias y similitudes hay entre el profesorado de Primaria y el de Secundaria?]( "EDIF 58. ¿Qué diferencias y similitudes hay entre el profesorado de Primaria y el de Secundaria?")
EDIF 58. ¿Qué diferencias y similitudes hay entre el profesorado de Primaria y el de Secundaria?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 28. Symbaloo for education: itinerarios de aprendizaje personalizados]( "Observatorio de Tecnología Educativa nº 28. Symbaloo for education: itinerarios de aprendizaje personalizados")
Observatorio de Tecnología Educativa nº 28. Symbaloo for education: itinerarios de aprendizaje personalizados
En este artículo perteneciente a las publicaciones del Observatorio de Tecnología Educativa, el autor, José Luis Huerta Sánchez, analiza Sym...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 34. DUA TIC. Un camino a la inclusión]( "Experiencias educativas inspiradoras Nº 34. DUA TIC. Un camino a la inclusión")
Experiencias educativas inspiradoras Nº 34. DUA TIC. Un camino a la inclusión
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un modelo de trabajo, basado en la educación inclusiva y el enfoque DUA (Diseño Unive...![Guía para docentes y asesores españoles en China 2020]( "Guía para docentes y asesores españoles en China 2020")
Guía para docentes y asesores españoles en China 2020
La Guía para Docentes y Asesores Españoles en China tiene como objetivo introducir a los futuros profesionales destinados en el país asiátic...![Proyecto EDIA nº 35. Los archivos perdidos de Filoland. Las aventuras de Filoland. Bachillerato]( "Proyecto EDIA nº 35. Los archivos perdidos de Filoland. Las aventuras de Filoland. Bachillerato")
Proyecto EDIA nº 35. Los archivos perdidos de Filoland. Las aventuras de Filoland. Bachillerato
"Las Aventuras de Filoland" es una propuesta didáctica para el currículum de la asignatura de Filosofía de 1º Bachillerato, compuesto por un...
