Catálogo de libreria.educacion.gob.es
![Teaching in Focus 36. Los docentes hablan: afrontar el problema del estrés laboral durante la crisis por COVID-19 Teaching in Focus 36. Los docentes hablan: afrontar el problema del estrés laboral durante la crisis por COVID-19]()
Teaching in Focus 36. Los docentes hablan: afrontar el problema del estrés laboral durante la crisis por COVID-19
Teaching in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que, en cad...![Proyecto EDIA nº 35. Los archivos perdidos de Filoland. Las aventuras de Filoland. Bachillerato Proyecto EDIA nº 35. Los archivos perdidos de Filoland. Las aventuras de Filoland. Bachillerato]()
Proyecto EDIA nº 35. Los archivos perdidos de Filoland. Las aventuras de Filoland. Bachillerato
"Las Aventuras de Filoland" es una propuesta didáctica para el currículum de la asignatura de Filosofía de 1º Bachillerato, compuesto por un...![Teaching in Focus 31. Cómo el profesorado difiere en sus percepciones de liderazgo pedagógico: conjunto de datos de docentes según TALIS 2018 Teaching in Focus 31. Cómo el profesorado difiere en sus percepciones de liderazgo pedagógico: conjunto de datos de docentes según TALIS 2018]()
Teaching in Focus 31. Cómo el profesorado difiere en sus percepciones de liderazgo pedagógico: conjunto de datos de docentes según TALIS 2018
El liderazgo pedagógico se define por cinco competencias de acción, medidas por el Estudio TALIS: 1) el enfoque en el aprendizaje; 2) el seg...![XXXIII Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa XXXIII Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa]()
XXXIII Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa
El Ministerio de Educación y Formación Profesional establece como uno de sus objetivos prioritarios la consecución de la calidad y mejora de...![Panel de indicadores de la movilidad. Informe sobre la situación de la educación superior 2018/19. Informe de Eurydice Panel de indicadores de la movilidad. Informe sobre la situación de la educación superior 2018/19. Informe de Eurydice]()
Panel de indicadores de la movilidad. Informe sobre la situación de la educación superior 2018/19. Informe de Eurydice
Este informe ha sido elaborado en apoyo del Panel de indicadores de la Movilidad, desarrollado como seguimiento a la Recomendación de 2011 "...![Boletín informativo nº 21 Enero 2020. Eurydice España - rediE Boletín informativo nº 21 Enero 2020. Eurydice España - rediE]()
Boletín informativo nº 21 Enero 2020. Eurydice España - rediE
![That's English! Básico A2.2 That's English! Básico A2.2]()
That's English! Básico A2.2
That's English! es un programa de educación a distancia para aprender inglés. Fue creado, dirigido y supervisado por el Ministerio de Educac...![IEA Compass Briefs in Education. Nº 1 IEA Compass Briefs in Education. Nº 1]()
IEA Compass Briefs in Education. Nº 1
A nadie le gusta un abusón. ¿Es sistemático el acoso escolar a nivel internacional? ¿Qué relación tiene con el rendimiento en Matemáticas de 4º grado?
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Proyecto EDIA nº 41. Proyecto Tiburón. Educación Infantil Proyecto EDIA nº 41. Proyecto Tiburón. Educación Infantil]()
Proyecto EDIA nº 41. Proyecto Tiburón. Educación Infantil
El objetivo principal de este proyecto es motivar al alumnado a plantearse interrogantes sobre el mundo que los rodea, iniciarse en los proc...![Proyecto EDIA nº 65. Guía básica de la creación de REA con eXeLearning Proyecto EDIA nº 65. Guía básica de la creación de REA con eXeLearning]()
Proyecto EDIA nº 65. Guía básica de la creación de REA con eXeLearning
La presente guía tiene como objetivo clarificar los pasos para comprender y comenzar a trabajar con Recursos Educativos Abiertos (REA) diseñ...![Teaching in Focus 30. Marco conceptual del bienestar del profesorado: contribuciones de TALIS 2018 Teaching in Focus 30. Marco conceptual del bienestar del profesorado: contribuciones de TALIS 2018]()
Teaching in Focus 30. Marco conceptual del bienestar del profesorado: contribuciones de TALIS 2018
El propósito del marco conceptual del bienestar del profesorado de la OCDE es orientar la recopilación de datos y los análisis que abordan l...![L'argumentació com a resposta al terrorisme. Unitat didàctica per a Filosofía. 1r Batxillerat L'argumentació com a resposta al terrorisme. Unitat didàctica per a Filosofía. 1r Batxillerat]()
L'argumentació com a resposta al terrorisme. Unitat didàctica per a Filosofía. 1r Batxillerat
Estas Unidades Didácticas forman parte del proyecto conjunto de coedición del Ministerio del Interior, Ministerio de Educación y Formación P...![Guía para profesorado visitante en Estados Unidos Guía para profesorado visitante en Estados Unidos]()
Guía para profesorado visitante en Estados Unidos
Guía para profesorado visitante en Estados Unidos es una publicación anual de la Consejería de Educación en Estados Unidos y Canadá. Su prin...![EDIF 63. ¿Cómo afectan los sistemas de admisión al número de matriculados en la educación terciaria pública? EDIF 63. ¿Cómo afectan los sistemas de admisión al número de matriculados en la educación terciaria pública?]()
EDIF 63. ¿Cómo afectan los sistemas de admisión al número de matriculados en la educación terciaria pública?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Guía para docentes y asesores españoles en Polonia, Eslovaquia, República Checa y Rusia Guía para docentes y asesores españoles en Polonia, Eslovaquia, República Checa y Rusia]()
Guía para docentes y asesores españoles en Polonia, Eslovaquia, República Checa y Rusia
La presente Guía, destinada a los asesores y profesores españoles que se incorporan anualmente a las Secciones Bilingües de español de Eslov...![Policy Brief 7. Rendimiento académico avanzado: explorando las diferencias entre países en el logro de la excelencia educativa Policy Brief 7. Rendimiento académico avanzado: explorando las diferencias entre países en el logro de la excelencia educativa]()
Policy Brief 7. Rendimiento académico avanzado: explorando las diferencias entre países en el logro de la excelencia educativa
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![Proyecto EDIA nº 27. S.O.S. ¡Salvemos la lengua! Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria Proyecto EDIA nº 27. S.O.S. ¡Salvemos la lengua! Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria]()
Proyecto EDIA nº 27. S.O.S. ¡Salvemos la lengua! Lengua Castellana y Literatura. Educación Secundaria
El REA SOS ¡Salvemos la lengua! propone el reto de formar una Academia y convertir a los estudiantes en miembros expertos que opinen y ayude...![Agenda Urbana Española. Una guía para Educación Primaria Agenda Urbana Española. Una guía para Educación Primaria]()
Agenda Urbana Española. Una guía para Educación Primaria
Se trata de una traducción de los objetivos de la Agenda Urbana española a un lenguaje fácil y cercano para la comunidad infantil que, de un...![Boletín de novedades nº 30. Noviembre-Diciembre 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional Boletín de novedades nº 30. Noviembre-Diciembre 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional]()
Boletín de novedades nº 30. Noviembre-Diciembre 2020. Ministerio de Educación y Formación Profesional
![EDIF 64. ¿Cuál es el nivel de descentralización de los sistemas educativos y qué significa esto para los centros educativos? EDIF 64. ¿Cuál es el nivel de descentralización de los sistemas educativos y qué significa esto para los centros educativos?]()
EDIF 64. ¿Cuál es el nivel de descentralización de los sistemas educativos y qué significa esto para los centros educativos?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Catálogo de publicaciones 2020. Novedades. Educación Catálogo de publicaciones 2020. Novedades. Educación]()
Catálogo de publicaciones 2020. Novedades. Educación
![Teaching in Focus 29. Apoyo y orientación del profesorado novel: datos de TALIS 2018 Teaching in Focus 29. Apoyo y orientación del profesorado novel: datos de TALIS 2018]()
Teaching in Focus 29. Apoyo y orientación del profesorado novel: datos de TALIS 2018
En el promedio de la OCDE, el profesorado novel es más propenso que el profesorado experimentado a considerar "beneficiar a las personas más...![EDIF 68. ¿Cuáles son las características de la Formación Profesional en la Educación Secundaria de segundo ciclo? EDIF 68. ¿Cuáles son las características de la Formación Profesional en la Educación Secundaria de segundo ciclo?]()
EDIF 68. ¿Cuáles son las características de la Formación Profesional en la Educación Secundaria de segundo ciclo?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Materiales para la enseñanza multicultural nº 28 Materiales para la enseñanza multicultural nº 28]()
Materiales para la enseñanza multicultural nº 28
Mirando al futuro
Materiales para la enseñanza multicultural es una publicación periódica de la Consejería de Educación en Estados Unidos y Canadá. Sus objeti...![EDIF 69. ¿Cómo influye el nivel socioeconómico en el acceso a la educación terciaria? EDIF 69. ¿Cómo influye el nivel socioeconómico en el acceso a la educación terciaria?]()
EDIF 69. ¿Cómo influye el nivel socioeconómico en el acceso a la educación terciaria?
Education Indicators in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico)...![Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.2. ALCE Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.2. ALCE]()
Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.2. ALCE
El cuaderno para el alumno Mis unidades de español B1.2 Primer cuatrimestre contiene las unidades 1 a 5 pertenecientes al subnivel B1.2 del ...![Proyecto EDIA nº 43. Las palabras del poder. Las aventuras de Filolaland. Bachillerato Proyecto EDIA nº 43. Las palabras del poder. Las aventuras de Filolaland. Bachillerato]()
Proyecto EDIA nº 43. Las palabras del poder. Las aventuras de Filolaland. Bachillerato
"Las Aventuras de Filoland" es una propuesta didáctica para el currículum de la asignatura de Filosofía de 1º Bachillerato, compuesto por un...![El mundo estudia español 2020. Traducciones El mundo estudia español 2020. Traducciones]()
El mundo estudia español 2020. Traducciones
Traducción de los capítulos de la obra El mundo estudia español a las lenguas de los países que se incluyen en el volumen.![Proyecto EDIA nº 46. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 3. Formación Profesional Proyecto EDIA nº 46. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 3. Formación Profesional]()
Proyecto EDIA nº 46. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Desafío 3. Formación Profesional
"Empresa e Iniciativa Emprendedora: Desafío 3" es el tercero de una serie de once recursos educativos abiertos (REA) que abordan el módulo d...![Hendere y la crisis del coronavirus. Capítulo 4. Hendere es responsable y solidaria Hendere y la crisis del coronavirus. Capítulo 4. Hendere es responsable y solidaria]()
Hendere y la crisis del coronavirus. Capítulo 4. Hendere es responsable y solidaria
La obra pretende visibilizar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030 en la resolución de la crisis del coronavirus, as...![PISA in Focus 78. Resolución colaborativa de problemas PISA in Focus 78. Resolución colaborativa de problemas]()
PISA in Focus 78. Resolución colaborativa de problemas
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PISA in Focus 79. ¿Hacer demasiados exámenes es malo para el rendimiento y el bienestar del alumnado? PISA in Focus 79. ¿Hacer demasiados exámenes es malo para el rendimiento y el bienestar del alumnado?]()
PISA in Focus 79. ¿Hacer demasiados exámenes es malo para el rendimiento y el bienestar del alumnado?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PISA in Focus 74. ¿En qué medida constituye un problema el acoso escolar? PISA in Focus 74. ¿En qué medida constituye un problema el acoso escolar?]()
PISA in Focus 74. ¿En qué medida constituye un problema el acoso escolar?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![PISA in Focus 75. ¿Se reduce la calidad de los resultados de aprendizaje cuando la educación se amplía para incluir al alumnado desaventajado? PISA in Focus 75. ¿Se reduce la calidad de los resultados de aprendizaje cuando la educación se amplía para incluir al alumnado desaventajado?]()
PISA in Focus 75. ¿Se reduce la calidad de los resultados de aprendizaje cuando la educación se amplía para incluir al alumnado desaventajado?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Erradikalizazio bortitza. Psikologiarako. Unitate didaktikoa. 2. Batxilergoa Erradikalizazio bortitza. Psikologiarako. Unitate didaktikoa. 2. Batxilergoa]()
Erradikalizazio bortitza. Psikologiarako. Unitate didaktikoa. 2. Batxilergoa
El proyecto educativo "Memoria y prevención del terrorismo" está conformado por una serie de unidades didácticas que tratan el tema del terr...![PISA in Focus 71. ¿Es feliz el alumnado? Resultados de PISA 2015: El bienestar de los estudiantes PISA in Focus 71. ¿Es feliz el alumnado? Resultados de PISA 2015: El bienestar de los estudiantes]()
PISA in Focus 71. ¿Es feliz el alumnado? Resultados de PISA 2015: El bienestar de los estudiantes
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 7 / Nº 10 / 2020. Innovación, profesorado y centros Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 7 / Nº 10 / 2020. Innovación, profesorado y centros]()
Participación educativa. Revista del Consejo Escolar del Estado. Vol. 7 / Nº 10 / 2020. Innovación, profesorado y centros
La revista Participación Educativa es una de las principales señas de identidad del Consejo Escolar del Estado. Constituye una aportación má...![Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.1. ALCE Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.1. ALCE]()
Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B1.1. ALCE
El cuaderno para el alumno Mis unidades de español B1.1 Primer cuatrimestre contiene las unidades 1 a 5 pertenecientes al subnivel B1.1 del ...![Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2020 Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2020]()
Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2020
La Guía para docentes y asesores españoles en el Reino Unido e Irlanda 2019-2020, destinada al profesorado que se incorpora a la acción educ...![Policy Brief 10. ¿Las características del centro educativo están relacionadas con la equidad? La respuesta puede depender del nivel de desarrollo del país Policy Brief 10. ¿Las características del centro educativo están relacionadas con la equidad? La respuesta puede depender del nivel de desarrollo del país]()
Policy Brief 10. ¿Las características del centro educativo están relacionadas con la equidad? La respuesta puede depender del nivel de desarrollo del país
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...![PISA in Focus 107. ¿El alumnado aprende en entornos cooperativos o competitivos? PISA in Focus 107. ¿El alumnado aprende en entornos cooperativos o competitivos?]()
PISA in Focus 107. ¿El alumnado aprende en entornos cooperativos o competitivos?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 40. Graspable Math: una nueva manera de explorar y hacer matemáticas Observatorio de Tecnología Educativa nº 40. Graspable Math: una nueva manera de explorar y hacer matemáticas]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 40. Graspable Math: una nueva manera de explorar y hacer matemáticas
Luis Miguel Iglesias Albarrán, es profesor de enseñanza secundaria en la especialidad de Matemáticas y director del IES "San Antonio" en Bol...![Revista de educación nº 390. October-December 2020 Revista de educación nº 390. October-December 2020]()
Revista de educación nº 390. October-December 2020
Artículos incluidos en este número de la revista: Origins of the institutionalization of film training in Spain. The academies for the train...![PISA in Focus 72. ¿Qué saben realmente los jóvenes de quince años sobre el dinero? PISA in Focus 72. ¿Qué saben realmente los jóvenes de quince años sobre el dinero?]()
PISA in Focus 72. ¿Qué saben realmente los jóvenes de quince años sobre el dinero?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Experiencias educativas inspiradoras Nº 27. XIX Soles. Diseño y creación de una revista digital en el aula Experiencias educativas inspiradoras Nº 27. XIX Soles. Diseño y creación de una revista digital en el aula]()
Experiencias educativas inspiradoras Nº 27. XIX Soles. Diseño y creación de una revista digital en el aula
En esta experiencia educativa inspiradora, se presenta un proyecto de innovación educativa titulado "XIX Soles", cuya autora es Elvira Ferná...![Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B2.2. ALCE Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B2.2. ALCE]()
Mis unidades de español. Primer cuatrimestre. B2.2. ALCE
El cuaderno para el alumno Mis unidades de español B2.2 Primer cuatrimestre contiene las unidades 1 a 5 pertenecientes al subnivel B2.2 del ...![PISA in Focus 89. ¿Puede la equidad en la educación fomentar la movilidad social? PISA in Focus 89. ¿Puede la equidad en la educación fomentar la movilidad social?]()
PISA in Focus 89. ¿Puede la equidad en la educación fomentar la movilidad social?
PISA in Focus es un breve boletín mensual elaborado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que, en cada mo...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 30. OBS Studio: cómo crear los manuales del futuro Observatorio de Tecnología Educativa nº 30. OBS Studio: cómo crear los manuales del futuro]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 30. OBS Studio: cómo crear los manuales del futuro
Desde el Observatorio de Tecnología Educativa, os presentamos el artículo "OBS Studio: cómo crear los manuales del futuro" elaborado por Aza...![Observatorio de Tecnología Educativa nº 36. Scratch Jr: Aprendiendo a programar y programando para aprender Observatorio de Tecnología Educativa nº 36. Scratch Jr: Aprendiendo a programar y programando para aprender]()
Observatorio de Tecnología Educativa nº 36. Scratch Jr: Aprendiendo a programar y programando para aprender
Scratch Jr es un lenguaje de programación visual que permite iniciar a los niños a partir de 5 años en la programación. Se trata de una adap...![IEA Compass Briefs in Education. Nº 6 IEA Compass Briefs in Education. Nº 6]()
IEA Compass Briefs in Education. Nº 6
Impulsando la enseñanza eficaz de matemáticas. Análisis de la aplicación del currículo de matemáticas de octavo grado por el profesorado, según datos de TIMSS
Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por su...